宋(sò(🈁)ng )嘉兮拿(👌)(ná(🚧) )出(🛹)笔记本(běn )出来,专注的听(tīng )课,记(jì )着(🌕)笔(🏥)记(😘),虽然对(duì )高三的内(nèi )容,宋嘉兮已经(jī(😲)ng )很(🤝)是(👞)了解了,但(dàn )该做的笔记,她(tā )一点都(🚂)不(🌰)会(😨)落(🈳)下(xià ),更何况她昨晚(wǎn )也想明白了,既(🦋)(jì(🥗) )然(🦖)跟旁边的年级(jí )大佬成为了同桌(zhuō(🥨) ),那(🔦)就(👜)能(🤛)帮一点(diǎn )是一点吧。
下午(wǔ )放学,还没(🐪)等(🏡)老(🏟)(lǎo )师喊下课(kè ),蒋慕(mù )沉一行人(💕)(rén )便(🗳)消(⛑)失(📽)(shī(📝) )在了班里(lǐ )。
除去(qù )他们这边(biān )的动(👰)静(✔)(jì(😜)ng )之外,其(qí )余的同(tóng )学都在各(gè )自聊着(♊)(zhe )天(🔜),或(🈚)看(kàn )着书,没能注意(yì )到他们这边。
蒋(👫)(jiǎ(👌)ng )慕(🔕)沉(🥎)看着,眸色(sè )沉沉,脸色有些(xiē )不善。语(🤞)气(🈵)也(🏧)不(bú )太好了:你怎么(me )那么笨,不知道(🕯)(dà(🛠)o )躲(🏑)开(📇)吗?
蒋慕沉(chén )偶尔一侧目,便(biàn )看到(🏅)了(🆙)他(🎙)可爱同(tóng )桌的那张小脸,忍不住(💒)嗤(chī(🚋) )笑(🐄)了(🕧)声(🐖)(shēng ):怎么,紧张?
宋母在听(tīng )到悦耳(😏)(ě(🐜)r )的(✝)声音后(hòu ),不紧(jǐn )不慢的从(cóng )琴房走(zǒ(♎)u )了(👗)下(🚮)来,在看到(dào )宋嘉兮之(zhī )后,直(zhí )接伸(⛷)手(🌝)把(🏌)(bǎ )她抱入怀里,低(dī )头亲了亲她的侧(cè(📗) )脸(😝),笑(💸)着说:宝(bǎo )贝儿回来了呀。
果然,下一(🚅)秒(⛑)老(🥖)(lǎ(🔟)o )师便把对象转移(yí )去了王翼的身上(📘)(shà(🥦)ng ),语(📓)气严厉:王(wáng )翼,还站着做什(shí(🌠) )么,还(👍)不(⌚)坐(🍜)下(🌌)上(shàng )课。
两人(rén )趴在桌(zhuō )子上,目(mù )不(🐓)转(😝)睛(🔋)(jīng )的盯着另(lìng )一边的(de )两人。
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