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剧情简介
孟行(háng )悠这才(cái )放心：那就好(hǎo )，勤哥是个好老师，绝对(duì )不能走(zǒu )。
孟行(háng )悠看景(jǐng )宝的帽子(🤨)有点歪(♐)，伸手给(🛑)(gěi )他理(😔)了(le )一下(🔡)，笑弯了(😖)(le )眼：我(🎌)哥啊，我(🍣)哥叫狗(⏹)崽(zǎi )，因(🎟)为(wéi )他(🆘)很狗(🍫)(gǒ(🏏)u )，还是(😀)(shì(☕) )你哥(🙍)哥(✊)更好(🛣)。
煎(🍔)饼果(guǒ(🌟) )子吃完(⏭)，离(lí )上(🥇)课还(há(⚡)i )有五分(😂)(fèn )钟，两(🥂)人扔掉食品袋(dài )走出食堂，还没说(shuō )上一句(jù )话，就(jiù )被迎面而来的教导主任叫(jiào )住。
六班后(hòu )门大开(kāi )着，迟砚和孟行悠站在教(jiāo )室最后(hòu )面略显(xiǎ(🆙)n )突兀，引(⛸)得经过(🏪)的人总(🍇)会往教(🌽)室(shì )里(💸)面看(kà(💴)n )几眼，带(❤)着探(tà(🚉)n )究意味(🔋)。
孟行悠(🧒)喝了(💗)一(❓)口(kǒ(💳)u )豆(🚀)浆，温(🐧)度(✏)刚(gā(🔖)ng )刚(💶)好，不烫(🦅)嘴，想到(🚱)一茬，抬(🚼)头问迟(😬)砚(yàn )：(📒)要是(shì(💼) )我喝不(bú )加糖的怎么办？
这都(dōu )是为了班级(jí )荣誉还(hái )有勤哥(gē )。孟行(háng )悠笑着回。
迟砚听完，气(qì )音悠长(zhǎng )呵了一(yī )声，一(yī )个标点符号也没说。
景宝(bǎ(🤳)o )怯生生(⛑)(shēng )的，站(💌)(zhàn )在孟(⏰)行(háng )悠(👻)三步之(📅)外，过了(🏕)半分钟(⬛)(zhōng )，才垂(⏰)(chuí )着头(🥏)说(shuō )：(💹)景宝(bǎ(🎴)o )我叫(➕)景(🛍)宝。
迟(🎅)景(🥜)，你这(🍅)样(🔣)很没礼(🔍)(lǐ )貌。迟(👉)(chí )砚却(🤟)不(bú )哄(🔳)，只沉声(🙆)说。
孟行(🏚)(háng )悠心(👏)头茫然(rán ), 但此刻(kè )也不好(hǎo )多问, 站起来后也没再(zài )说话。
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