剧情简介
孟(mèng )行悠(🍮)(yōu )手上都是(shì )颜料(liào )也不好摸手机出来看图，只能大概(gà(👄)i )回忆(yì )了一(🈵)(yī )下，然后(hò(🧢)u )说：还(💰)有三(🏂)天，我自(🌪)己来(🕔)吧，这块(🦎)(kuài )不(🕳)好(hǎo )分(🈺)，都是(😡)渐变(bià(🛃)n )色。
贺(🧦)勤(qín )和其他班两个老师从楼上的教(jiāo )师食(shí )堂吃(chī )完饭下来(lái )，听(tī(🥏)ng )见大门口的(🧘)动静，认(💫)出是(🤧)自己班(💀)的(de )学(🌳)生(shēng )，快(⭐)(kuài )步(🐀)走上去(🔔)(qù )，跟(🕸)(gēn )教导(🚙)主任(🐳)打了声招呼，看向迟砚和(hé )孟行(háng )悠：你们怎么(me )还不(bú )去上课？
教导(🧚)主任见贺勤(🔇)过来，噼(pī )里(🥀)啪(pā )啦(🦁)一(yī(🍓) )通呵斥(🔦)：看(😃)看(kàn )你(🛋)们班(📪)的学生(🧢)，简直(📽)要反了天了(🗡)，你这(zhè )个班主任怎么(me )当的(de )？
目送迟梳的车离开后，迟砚(yàn )把景(jǐng )宝从(😩)(cóng )自己身后(🌛)(hòu )拉到(🍚)(dào )身(🍧)边站着(🎢)，顺便(😪)问孟行(➰)悠：(🏹)你想吃(🌽)(chī )什(🛩)么(me )？
迟(🕠)(chí )梳(🎋)心软，看不(bú )下去张嘴要劝：要不算了吧，我先(xiān )送他(tā )上去(qù )
六班(😠)后(hòu )门大(dà(😦) )开着，迟砚和(✊)孟行悠(😒)站在(🖖)教室最(💏)后(hò(➿)u )面略(luè(👂) )显突(😹)(tū )兀，引(👫)得(dé(🔦) )经过(guò )的人(🕢)总会往教室里面看几眼，带着(zhe )探究(jiū )意味。
孟行悠(yōu )发现(xiàn )楚司瑶这人(🎙)读书不怎么(🏘)样，这(zhè(⬆) )种八(🏏)(bā )卦琐(💜)(suǒ )事(🕛)倒是看(🎶)(kàn )得(🍟)挺(tǐng )准(🐸)，她露(😸)出几分(📐)笑，调(🕸)侃道：瑶瑶(yáo )，你(nǐ )看你(nǐ )不应该在(zài )学校(xiào )读书，太屈才了。
阿姨在那(🥎)边提醒(xǐng )，迟(🌓)(chí )砚走(🐨)(zǒu )过(💄)去扫码(😛)(mǎ )付(🗻)钱(qián )，把(🔍)两个(🚰)果子接(💪)过来(🌹)，说了声(🕷)谢谢(✒)(xiè )。
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