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剧情简介
贺(hè )勤(qín )说的那(🅾)番话越(🛏)想越(👏)带劲(jìn )，孟行悠还(hái )把自己整得(🍴)有些感(🅱)动，坐(🔣)(zuò )下(xià )来后，对(duì )着迟砚感慨颇(🎀)多：勤(😿)哥一(😨)(yī )个(gè )数学老师(shī )口才不比许(🐤)先生差(☝)啊，什(🤴)(shí )么(me )‘教育是(shì )一个过(🏸)程，不是(🛬)一场(🎬)谁(🔕)输(shū(✨) )谁(shuí )赢的比赛(sài )’，听听(🌧)这话，多(😨)酷多(🧟)有(yǒu )范(👵)(fàn )，打死我(wǒ )我都说不出(😩)来(lái )。
孟(👕)行悠(🍌)朋(péng )友(📿)(yǒu )圈还没看(kàn )几条，迟砚(㊗)就(jiù )打(🚷)(dǎ )完(💥)了电话(huà )，他走过来，跟孟行悠商(🐘)(shāng )量(lià(🎽)ng )：我(🎤)弟要(yào )过来，要不你先去吃饭，我(🎄)(wǒ )送他(🙅)回去(🤮)(qù )了就来找你。
迟砚按住他(tā )的(🧢)(de )头，揉了(🗂)(le )两下(🈸)，拍拍他的背：去跟(gēn )那(🚭)(nà )边的(🥋)姐姐(🌿)(jiě(🗜) )打声(🚄)招呼。
教导主任板着(zhe )脸(liǎ(♏)n ), 哪能被(🙃)这(zhè(😠) )一句话(🔀)就给打发：你说没(méi )有(🖥)(yǒu )就没(🕋)有？(🚼)你这个(👄)班主任(rèn )也太不负责(zé(🛺) )任(rèn )了(🆖)，这个(🍬)年龄段的学生(shēng )不(bú )能走错路(🐪)(lù )，我们(🙂)做老(🐸)师的要正确引(yǐn )导(dǎo )。
煎饼果(guǒ(🉑) )子吃完(🏸)，离上(🐂)课还有五分(fèn )钟(zhōng )，两人扔(rēng )掉(📥)食品袋(📂)走出(🐲)食堂，还没(méi )说(shuō )上一句(🈚)话(huà )，就(🔡)被迎面(🍕)而来(🥟)的教导主(zhǔ )任(rèn )叫住。
孟(🖍)(mèng )行悠(💈)捧着(🍮)这(😣)杯豆(🎿)浆，由衷(zhōng )感(gǎn )慨：迟砚(🐌)(yàn )，我发(🕶)现你(🐚)这(zhè )个(🐱)人恋爱没(méi )谈(tán )过，照顾(🕊)(gù )人的(❗)本领(🤝)倒是(shì )一流的。
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