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剧情简介
趁着正式开(🏤)学(xué )前, 各班各科(🛵)老(lǎo )师紧(👤)(jǐn )赶慢赶(gǎ(✈)n )，结束(🚰)了新课(kè(🏪) )程，进入总(zǒng )复习(👆)阶段。
孟(mèng )行悠在(🌾)文科上下(🐦)的功夫最(zuì )多，可(🥓)收效甚(shèn )微，特别是(shì )现在(🏉)进入高三(sā(🥇)n )，学习(💲)压力成倍(🙆)增加，面(miàn )对文科(📮)的无力(lì )感也(yě(🔁) )比以前(qiá(🍌)n )更加强烈。
竟(🌿)(jìng )然(🐴)让一个清(⛏)(qīng )冷太子爷，变(bià(👙)n )成了没有安(🔳)全(quá(🎌)n )感的(de )卑微(🐃)男(nán )朋友。
迟砚的(📡)(de )手撑在孟行(háng )悠(📿)的耳边，她(🔤)(tā )能清晰地(🦄)听见(🤢)(jiàn )他的(de )心(🔲)跳声(shēng )，一声一声(🤧)沉(chén )重有力(🆓)，在(zà(🛡)i )这昏暗的(🥃)空间(jiān )里反复回(🛃)响。
陶可(kě )蔓捏了(le )捏她的手(🐝)，以(yǐ )示安(ā(👳)n )慰：(👗)你(nǐ )好好(👮)想想，这(zhè )周六不(⏪)上课，周末休息两(🚀)(liǎng )天，是个(😃)好机(jī )会。
说(😽)完，孟(🎩)行悠拉住(📈)陶(táo )可蔓和楚司(👍)瑶的手，回到(⛱)(dào )饭(🔘)桌继续吃(🗺)饭(fàn )。
迟(chí )砚听见(🤬)(jiàn )孟行悠的话，高(📒)中生三个(🐆)(gè )字像是一(🍸)阵冷(🐳)(lěng )风，把两(🗝)个人(rén )之间(jiān )旖(😡)旎的(de )气氛瞬(♏)间冲(💽)散(sàn )了一(🧒)大半。
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