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剧情简介
贺勤(🤮)和(hé )其他(🎩)(tā )班(🕸)两个老师(🥅)从楼(🍍)(lóu )上的(de )教(🐐)师食(😦)堂吃完(wá(🥞)n )饭(fà(🥘)n )下来，听见(🙇)大门(🔎)口(kǒu )的动静，认(💆)出是(shì )自己(jǐ )班的学生，快步(bù )走上去，跟教导主(zhǔ )任(rèn )打了声招呼，看向(xiàng )迟砚和孟行悠：你(🦈)们(men )怎么还不去(🌛)上(shàng )课(kè )？
悠(〽)崽。孟行悠不(bú(🚕) )知(zhī )道他(🛐)问这(🔚)个做什么(🕴)(me )，顺便(🤕)解释了一(㊗)(yī )下(🈁)，我朋友都(🏇)这样(🙆)(yàng )叫(jiào )我(👸)。
后座(💎)睡着了，下(🎐)午在(🤱)家玩拼图(💁)(tú )玩(🗑)累(lèi )了，没(🍽)睡午(😊)觉，一听(tī(🍕)ng )你周(🎊)末也不回(🤯)(huí )家(🐻)(jiā )吵着要来跟(🐔)你住。
迟砚从秦千艺身(shēn )边走(zǒu )过，连一个眼神(shén )都没再给，直接去(qù )阳(yáng )台。
是吧是吧，我(wǒ )一下(🤓)子就抓住了(le )重(🥊)点(diǎn )，虽然我不(🕡)会(huì )说(shuō(🛁) )，但我(♑)的理解能(😆)力(lì(👠) )还(hái )是很(🥛)不错(👟)的。
孟行(há(🆗)ng )悠不(🏵)信，把手放(📆)(fàng )下(🐝)来(lái )凑上(🥥)前看(🍠)，发(fā )现(xià(🙌)n )镜片(🆘)还真没度(🚓)数，是(🛅)平光的。
孟(🔘)行(há(💭)ng )悠一(yī )怔(🎓)，抬眼(😘)问他：你不(bú(🔭) )问问我能不能(néng )画(huà )完就放他们走？
楚(chǔ )司瑶和孟行悠交(jiāo )换一(yī )个眼神，小跑过(guò )去，站在门口看见(jiàn )宿(🔝)(xiǔ )舍里面站着(🏋)四个阿(ā )姨，施(👸)翘跟个小(✊)(xiǎo )公(💌)主(zhǔ )似的(🌮)坐在(🙃)椅子(zǐ )上(📅)(shàng )，使(🌠)唤了这个(💔)又使(🦓)(shǐ )唤那个(🤧)。
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