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剧情简介
贺勤摇(yáo )头(🦌)，还是笑(⬇)得很谦逊：我(wǒ(🌹) )没这个(🦎)意(yì )思(🎥), 我是(shì(💖) )在反省自己, 我跟这帮高一(📧)(yī )学生(🤓)一样(yà(🕴)ng )都是初(chū(🐍) )来乍到(🎠), 主任既(🔋)然对我(✂)们六(liù )班(bān )很上心(xīn )，我和(🌉)(hé )他们(🛎)都愿意(🎤)虚心求(qiú(📼) )教。
孟(mè(⛑)ng )行(háng )悠(😯)想不(bú(🤷) )出结果(guǒ )，她从来不愿意太(tài )为难(👲)自己(jǐ(🍵) )，眼下(xià )想(✒)不明(mí(👛)ng )白的事(🦏)情她就(😟)不想(xiǎng )，船到桥(qiáo )头自然(rán )直，反正(🛠)该明白(🤹)的时候总(zǒng )能明(😱)白。
主任(🕵)毫(háo )不(🌥)讲理：怎么别的同学就(jiù )没有天(🐸)天(tiān )在(📍)一起(qǐ )？
贺勤再(🌲)开口态(😉)度稍强(😛)硬(yìng )了(🎎)些，我(wǒ )们为人(rén )师表随随(🔡)便便给(🐎)学生扣(📡)上(shàng )这(zhè(👢) )种帽子(🍅)(zǐ )，不仅(🤽)(jǐn )伤害(🏁)学生，还有损(sǔn )五中百(bǎi )年(nián )名校(🦓)的(de )声誉(🧖)，主任慎言(👵)。
三个人(🎏)(rén )走进(🌮)餐厅(tī(🐛)ng )，孟行(háng )悠挑了(le )一个相对安静的卡(🙇)(kǎ )座。
迟(🔙)砚(yàn )摸出手(shǒu )机(🍏)，完全没(⭕)有要满(💦)足他的(de )意思：我(wǒ )不上厕(cè )所，你(🚑)自己去(💱)。
孟行悠笑(xiào )出声(🍌)来：你(🕢)弟多(duō(🤩) )大了？(📎)审美很不错啊。
周(zhōu )五下课(⛸)后(hòu )，迟(📹)砚(yàn )和(🍅)孟行悠留(🎟)下来出(🤪)黑板报(🏿)(bào )，一个(🏛)人(rén )上色一(yī )个人写字，忙起来(lá(🍚)i )谁也没(🕧)说(shuō )话。
贺(🎅)(hè )勤说(🏆)的(de )那番(💹)话越想(🌲)越带劲(jìn )，孟行悠(yōu )还把自(zì )己整(🥝)得(dé )有(🏣)些感动，坐(🙊)下来(lá(🍺)i )后，对着(✴)(zhe )迟砚感(💯)(gǎn )慨颇多：勤哥一个数学老(lǎo )师(🤷)口才不(🐧)(bú )比许先(xiān )生差(😉)啊，什么(🍡)‘教育(🛶)是一(yī(🔪) )个过程，不是一(yī )场谁输谁(🚡)赢的比(🥅)赛’，听(🔈)(tīng )听这话(🕋)，多酷多(🌿)(duō )有范(🛬)，打死我(🏩)我都说不出(chū )来(lái )。
迟砚(yàn )对景宝(🏍)(bǎo )这种(🎖)抵触情绪(🌼)已经(jī(📨)ng )习以为(📞)常(cháng )，改(🍑)变(biàn )也不是(shì )一瞬间的事情，他(tā(🚂) )看见前(🖋)面(miàn )不远(🐌)处(chù )的(🏁)一家(jiā(🐝) )川菜馆(❗)，提议：去(qù )吃那家？
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