剧情简介
我不近(😩)视。迟砚站在(zài )讲台上(🥍)(shàng )，对着(zhe )后(hòu )面的黑板(🐮)端详了好几秒，才中肯(🚗)(kěn )评价，不深，继(jì(😊) )续涂(🌒)。
难得这一路她也(❌)没说(🎆)一句(jù )话，倒(dǎo )不(🏽)是觉(🐨)(jiào )得(dé )有个小朋(🔂)友在(🤾)拘束，只是怕自己(🌏)(jǐ )哪(🔭)句话(huà )不(bú )对，万(🐵)(wàn )一(🛂)触碰到小朋友(🐉)的(🏢)雷区(🤓)，那就不(bú )好了(👭)。
孟(✊)(mèng )行(⏫)悠一(yī )怔，抬眼(🖊)问他：(😥)你不问问(wèn )我(🆘)能不(bú )能画完(wán )就(jiù(🍂) )放他们(men )走？
孟行悠干(🙁)笑两声：可(kě )能因为(🐱)(wéi )我性格(gé )比(bǐ )较像(🔽)男生，姐姐你真的(😽)误会(🔏)了
霍(huò )修厉也(yě(🗨) )就嘴(🛂)上(shàng )过(guò )过瘾：(✊)不是(🐑)我的菜，我还是不(🚠)祸(huò(🐺) )害了。
迟砚戴(dài )上(🛏)(shàng )眼(🌩)镜，抬头看她一眼(🐋)：没(🎦)有，我(wǒ )是说你(🈂)(nǐ(🐐) )有(yǒ(🔰)u )自知之(zhī )明。
周(👪)五(🎫)下课(🚴)后，迟砚和孟行(👴)悠(🅾)(yōu )留(🔽)下来(lái )出(chū )黑(🤓)板报(bào )，一个人上色一(🕑)个人写字(zì )，忙起(qǐ )来(🙈)谁也(yě )没(méi )说话。
贺勤(🥃)说的那番话越想越带(🍚)(dài )劲，孟(mèng )行悠还(hái )把(🈸)(bǎ )自己整得有些(🚫)感动(🕟)，坐下来后，对着迟(🛶)(chí )砚(🌚)感慨(kǎi )颇(pō )多：(🤳)勤哥(🕕)一个数学老师口(👸)才不(⏩)比(bǐ )许先生(shēng )差(🧀)啊，什(🍅)(shí )么‘教育是一(🚂)个过(🈶)程，不是一场(chǎ(🍴)ng )谁(🔯)输谁(🥟)(shuí )赢(yíng )的比赛(🛢)(sà(💄)i )’，听(👠)听这话，多酷多(😖)有范，打(dǎ )死我我(wǒ )都(🤾)(dōu )说不出(chū )来。
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