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剧情简介
五官几(🏦)乎是(😧)一个(☕)(gè )模子(👕)刻出(🛑)(chū )来的，小朋友就(jiù )是活脱脱一个行(há(🐍)ng )走的(🔖)儿童(🔋)(tóng )版迟(♒)砚。
孟行悠(yōu )把迟砚拉(lā )到旁边等，免得(🚨)(dé )妨(🛀)碍后(🤳)面的(🚁)人点(diǎ(🍚)n )菜。
孟行(háng )悠似懂非懂，想(xiǎng )再问点什么(🌤)，人(ré(🐌)n )已经(💭)到了(🚜)(le )。
迟(🗜)砚把(🤯)湿纸巾(jīn )揉成团，伸手一抛扔进角(jiǎo )落(🔭)的垃(👲)圾桶(🕞)里，然后(🌻)把眼(👌)(yǎn )镜左右仔细瞧了(le )一遍，确(què )认镜片擦(📞)干净(💘)之(zhī(💻) )后，这才(💇)满意戴(dài )上。
几乎(hū )是话音落的一瞬(shùn )间，孟(🌬)行悠(🤾)看见(❌)(jiàn )奥迪(👇)后座(zuò )溜出来一个小朋(péng )友，还是(shì )初(🎏)秋，小(💱)朋友(🔓)已(yǐ(🦒) )经穿上(💸)了羽绒服(fú )，脸上戴(dài )着口罩，裹得像(xià(🙌)ng )个小(🌽)雪人(🏓)(rén )。
孟(💘)行(🗼)(háng )悠(🍄)似懂非(fēi )懂，想再问点什(shí )么，人已(yǐ )经(🙀)到了(🚀)。
思想(💲)开(kāi )了(🐫)个小(😅)差，孟行(háng )悠赶紧拉(lā )回来，问：那你(nǐ(😅) )为什(🔠)么要(🖌)(yào )跟我(💅)说？
贺勤和(hé )其他班两个老师(shī )从楼(🚆)上的(🎬)(de )教师(💳)食堂(🦇)吃完饭(👖)(fàn )下来，听见大门(mén )口的动静(jìng )，认出是(🎭)自己(🛥)班(bā(💝)n )的学(🌿)生，快步(🈁)走上去，跟(gēn )教导主任打了声(shēng )招呼，看(👍)(kàn )向(💎)迟砚(🧔)和孟(🌟)行(📱)悠(yō(🙅)u )：你们怎(zěn )么还不(bú )去上课？
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