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剧情简介
我上(shàng )学的时候(🐌)教(⛵)师最厉害(👍)的(de )一招是(💨)叫(👳)你的家(jiā(🍀) )长来一(yī(🍗) )趟(🈁)。我(wǒ )觉得(🔟)这句(jù )话其(🐴)实(shí )是很(🐔)可笑的，首先(🛂)连个未成(🌕)年(📸)人都教育(♎)(yù )不了居(jū(🍜) )然要去(qù(🍹) )教育成(chéng )年(😱)(nián )人，而(ér )且我觉得学(🖱)生有这样那样的错误(🕌)，学校和教师(shī )的责任(👇)(rèn )应该大(dà )于(yú )家长(⤵)和(hé )学生本(běn )人，有天(♌)大(🔋)的事情打个(gè )电话(🗣)就(🚳)可以了，还要家(jiā )长(💶)上(🦒)班(bān )请假(🔃)亲自(zì )来(📴)一(🐳)趟(tàng )，这就(🅰)过分了。一(🐡)些(🔆)家(jiā )长请(💑)假坐几个钟(⛎)(zhōng )头的车(🏮)(chē )过来以(yǐ(💇) )为自己孩(👏)(há(🤜)i )子杀了(le )人(🆘)了，结果问下(🦗)来是毛巾(🌖)没挂好导致(🌟)寝(qǐn )室扣分(fèn )了。听(tī(➖)ng )到这样(yàng )的(de )事情，如果(❤)我是家长的话，我肯定(🖤)先得把叫我来的那(nà(🔸) )老师揍(zòu )一顿，但(dàn )是(✊)不(🐉)行(háng )啊，第(dì )一，自己(🥦)孩(🛵)子还要混下(xià )去啊(🎃)；(🤖)第二，就(jiù(🎏) )算豁出(chū(🌚) )去(🚶)了，办公室(🛫)里(lǐ )也全(🥚)是(🧞)(shì )老师，人(🥅)数上肯定吃(⛎)亏(kuī )。但是(🌄)怒气一定(dì(🖌)ng )要发泄(xiè )，所(😓)以(yǐ )只能(✴)先把(bǎ )自己(⬛)孩(hái )子揍(🚅)一顿解解气(✊)了。这样的话，其实叫(jià(💖)o )你来一(yī )趟的目(mù )的(🍴)就达(dá )到(dào )了。
他(tā )们(🤘)会说：我去新西兰主(🔗)要是因为那里的空气(🚕)好(🍘)(hǎo )。
教师(shī )或者说(shuō(📷) )学(🔭)(xué )校经常(cháng )犯的一(🖖)(yī(🍂) )个大错误(🧓)就是孤立(🆙)看(🔇)不(bú )顺眼(👷)的。比如，有(🤾)一(🍐)人(rén )考试(🍖)成(chéng )绩(jì )很(📰)差，常常不(🚯)(bú )及格，有的(✅)教师就经常(🕎)(cháng )以拖低(🛄)班级平均(jun1 )分(👌)为名(míng )义(🍯)，情(qíng )不自禁(🌪)发(fā )动其他(tā )学生鄙(🌙)视他。并且经常做出一(🔋)个学生犯(fàn )错全班(bā(🐴)n )受罪的(de )没有师(shī )德(dé(📸) )的事情(qíng )。有的教师潜(🧡)意(🧤)识的目的就是要让(🔧)成(🏔)绩差的学(xué )生受到(🎸)(dà(🏦)o )其他心(xī(🗡)n )智(zhì )尚未(🔍)健(👗)(jiàn )全的学(📫)(xué )生的排(🌂)挤(📋)。如果不是(🔺)这(zhè )样，那这(⛳)件事情(qí(🙂)ng )就做得(dé )没(🎞)有意(yì )义(yì(🈚) )了。
或(huò )者(👸)说当(dāng )遭受(🏢)种种暗算(🦀)，我始终(zhōng )不(🚄)曾想过要靠在(zài )老师(🧠)或(huò )者上司(sī )的大腿(🕳)上(shàng )寻求温(wēn )暖，只是(🦖)需要一个漂亮如我想(🆘)象的姑娘(niáng )，一部(bù )车(🕴)子(❔)的(de )后座。这(zhè )样的想(✈)(xiǎ(🛒)ng )法十分消极，因为据(☔)说(😶)人在这样(🐾)的情况下(🔐)要(🍡)奋(fèn )勇前(🌝)进(jìn )，然而(é(📽)r )问(wèn )题关(➰)键(jiàn )是当此(🍩)(cǐ )人不想(🥧)前进的时候(✨)，是(shì )否可以(🎣)让他安静(🌫)(jìng )。
这时(shí )候(♊)老枪(qiāng )一(yī )拍桌子(zǐ(🆓) )说：原(yuán )来是个灯泡(🍉)广告。
有一(yī )段时间我(🌼)坐在教(jiāo )室或者(zhě )图(🔧)书室(shì )或者走在(zài )路(👛)上，可以感觉到一种强(🚅)烈(💐)的夏天气息。这样(yà(💭)ng )的(🕑)感觉(jiào )从我高(gāo )一(💐)的(🍉)时(shí )候(hò(👺)u )开始，当年(🐖)军(♓)训，天气奇(🍌)热，大家都对(👊)此时军训(🏹)提出(chū )异议(🎬)，但是学(xué(😐) )校(xiào )认为这(🥌)(zhè )是对学(xué(🏄) )生的一种(📭)意志力的考(🎴)验(yàn )。我所不明白的(de )是(📩)以后(hòu )我们有(yǒu )三(sā(🔢)n )年的时(shí )间任学(xué )校(👰)摧残，为何领导们都(dō(🍍)u )急于现在就要看(kàn )到(🖕)我们(men )百般痛(tòng )苦的样(🧔)子(🏊)(zǐ )。
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