陈雨站(😣)在(🍎)宿(🚌)(xiǔ(🛏) )舍角落里,静静看(🤲)着这一切,一言不(bú )发。
贺勤赔(péi )笑,感(🕦)到(💊)头(🦕)(tóu )疼:主任,他们(🛏)又(🥚)怎么(me )了?
偏偏还(hái )不矫情不藏(cá(🗻)ng )着(🏍)掖(🚓)着(😡),完(wán )全符合(hé )她(🍯)打(dǎ )直球的(de )风格。
迟砚(yàn )关灯锁门,四(⭐)个(🐮)人(🎈)一(🐛)道走(zǒu )出教学楼(🌔),到楼下时,霍修厉热情(qíng )邀请:一起(🌯)(qǐ(🎙) )啊(✨),我请客(kè ),吃什么(😻)随(🖱)(suí )便点。
迟砚(yàn )戴上眼镜,抬头看(kà(😮)n )她(🏦)一(👉)眼(❓):没(méi )有,我是说(⏬)(shuō )你有自知之明。
走了走了(le ),回去洗澡(💛)(zǎ(🖱)o ),我(🖲)的手都(dōu )刷酸了。
贺(🏊)(hè )勤说的那番(fān )话越想越带(dài )劲(👇),孟(🖌)行(👪)悠(🌼)(yōu )还把自己整(zhě(💩)ng )得(🎹)有些(xiē )感动,坐下(xià )来后,对着(zhe )迟砚(🎌)感(🆔)慨(🦊)颇(⚪)(pō )多:勤哥一个(🛌)(gè )数学老师口(kǒu )才不比许先(xiān )生差(💀)啊(🌬),什(📨)(shí )么‘教育是(shì(🐲) )一(🤡)个过程,不是一场谁(shuí )输谁赢的比(🎱)(bǐ(🏼) )赛(🚶)’(🕛),听听(tīng )这话,多酷(🃏)多有范(fàn ),打死我我(wǒ )都说不出来。
孟(👒)行(🙌)悠(🎍)扪心(xīn )自问,这感(gǎ(💟)n )觉好像不算(suàn )很糟糕,至(zhì )少比之前(💀)那(👓)(nà(🈯) )种漂浮不定(dìng )怀(🔃)疑(⛺)自己的(de )感觉好上一(yī )百倍。
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