剧情简介
迟砚听见(jiàn )孟(🎒)行悠(yō(🏄)u )的话，高中(zhō(🈸)ng )生(🏑)三(sān )个(🔜)字像是一阵(zhèn )冷风，把(🤛)两(liǎng )个人之间旖旎的(🦔)气(qì )氛(💛)瞬间冲散(sà(😩)n )了一大(dà(🚓) )半。
可是现(xiàn )在孟行悠(🧀)的朋友(💫)，你一句我一(😺)(yī(😼) )句又说(🚴)得这么理直(zhí )气壮(zhuà(⛩)ng )，生怕(pà(🐐) )他们不(bú )去求(🍁)证似的(🙌)(de )，哪里又像是(♋)撒谎(huǎng )的(😦)？
要是文(wén )科成绩(jì(😟) )上不去(⛲)，她(tā )就算(suà(🗼)n )有二十分(🛫)的减(jiǎn )分政策撑着(zhe )，要(🌒)考理工(🔺)大的建(jiàn )筑(📙)系(😳)也是难(👧)(nán )题。
孟(mèng )行悠本来还(🌥)(hái )想跟(gēn )他约晚饭，听(🏖)(tīng )了这(🏐)话，纵(zòng )然有(🚚)点小失望(🥍)，还(hái )是没说什么(me )，善解(👄)(jiě )人意(🔋)道：没(méi )事(🏚)，那(🍊)你你回(🧛)家了(le )跟我打电话(huà )吧(👫)，我们视(🔶)频。
来(lái )了——(🤚)景宝(bǎ(🏜)o )听见迟(chí )砚(🦗)的声音，跳(👼)下沙发往卧室跑(pǎo )，拿(🌡)起手机(🤚)(jī )看见来(lá(🚿)i )电显示是(💨)孟(mèng )行悠(yōu )，一双小短(🥣)腿(tuǐ )跑(🔙)得更快，举着(📥)手(🐙)机边跑(😅)边喊(hǎn )：哥哥，小(xiǎo )嫂(〰)嫂找(zhǎ(🏔)o )你——
迟砚(yà(💤)n )跟孟(mè(💎)ng )行悠走到喷(💎)泉(quán )旁边(⭐)的长椅(yǐ )上坐下，他思(🔒)忖片(pià(🧤)n )刻，问了孟(mè(🥗)ng )行悠一(yī(🐳) )个问题：要(yào )是我说(📨)，我有办(🏟)法(fǎ )让那些流(💊)言(yán )，不(♑)传到老师耳朵(duǒ )里，你(🧖)还要(yào )跟家里(lǐ )说吗(➰)？
五中(🍮)(zhōng )的高三生(🚁)可以不用(🙅)(yòng )住校，暑假(jiǎ )放假前(🗾)，孟母就(🐪)开(kāi )始为(wé(🙌)i )孟(🌻)行悠(yō(🔎)u )张罗校(xiào )外住房的事(🆔)(shì )情。
孟(🔁)行悠打好腹(fù(👔) )稿，点开(🏅)孟(mèng )行舟的(🚾)(de )头像，来了(⏩)(le )三下(xià )深呼吸，规规(guī(🛴) )矩矩地(⛽)发过(guò )去一(🎰)串正宗彩(😔)虹屁(pì )。
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