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剧情简介
两个人僵(jiā(😈)ng )持了(🥊)(le )快一分(fèn )钟(🍗)，景宝(🆗)(bǎo )见哥(gē )哥(🚏)软硬(🤸)不吃，不情不(🔍)(bú )愿地松开他的腿，往(🐃)(wǎng )孟行悠面前走(💠)。
好巧(qiǎo )，我叫悠崽(🎽)(zǎi )。孟行悠(yōu )察觉(😇)(jiào )到这个(gè )孩子(📶)的不(👃)(bú )一样(yàng )，试(🌅)着靠(🍂)近他，见他(tā(🏗) )没往(🚈)后退，才继续(🔝)说(shuō )，我们好有(yǒu )缘分(🐕)的，我也(yě )有个哥(📞)(gē )哥。
在孟(mèng )行悠(📪)(yōu )看来这个镜片(🐩)已经很(hěn )干净，根(🚼)本不(⭐)需要擦(cā )，不(🧜)过手(⛎)好(hǎo )看的人(🏗)，擦起(🌈)(qǐ )眼镜来(lá(🗣)i )也是(🕴)赏心(xīn )悦目(🙉)(mù )的(🚖)。
六班后门大开(👴)(kāi )着，迟砚和孟行(♋)悠站(zhàn )在教室最(🏊)后面略显突(tū )兀(👦)，引得经(jīng )过的人(🔺)总(zǒ(⛹)ng )会往(wǎng )教室(📲)里(lǐ(🏸) )面看几眼，带(🌽)(dài )着(🏩)探究意味。
迟(🕞)砚甩(shuǎi )给她一个这还(🏦)用问的(de )眼神：我(♌)喝(hē )加糖的呗(bei )。
迟(👸)(chí )砚甩给(gěi )她一(👰)个这(zhè )还用(yòng )问(🕉)的眼(✏)神：我喝加(🏦)糖(tá(😴)ng )的呗。
孟行悠(🌉)真是(✴)服(fú )了：主(⛏)任，快(🔃)上课了(le )，咱(zá(🍲)n )别闹(🚫)了(le )成吗？
迟(chí )砚(🍃)拿(ná )出没写完的(🛎)练习册，翻开铺平(🏜)，顺便回答(dá )：说(🏑)得对。
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