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剧情简介
这首(shǒu )诗(🥫)写好以后，整(zhěng )个学院不论爱好(🌠)(hǎ(❓)o )文(🍈)(wé(👢)n )学(🌥)还(🐰)是(🔡)不(🍽)爱(♓)好(⛹)(hǎ(⛽)o )文(🐅)(wén )学的全部大跌眼(yǎn )镜，半天才弄明(míng )白，原来那傻×是写儿歌的，第(dì )一(yī )首是他的儿歌处(chù )女作，因为没有(yǒu )经验，所以没(🏋)写(👵)(xiě(🅾) )好(😙)，不(🖖)太(👥)押(🏺)韵(👼)，一(💆)(yī(💰) )直(🌘)到(👵)现在这首(shǒu )，终于像个儿歌了(le )。
说(🐛)真的，做教(jiāo )师除了没有什么(me )前(qián )途，做来做去(qù )还(hái )是一个教师以外(wài )，真是很幸福的(de )职(😰)业(🍡)了(🐌)。 -
教(🌦)师(🎭)或(📈)(huò(🚱) )者(🌚)(zhě(🥡) )说(🚫)学(🚷)校(✂)经常犯(fàn )的(de )一个大错误就是(shì )孤立看不顺眼的(de )。比如，有一人(rén )考试成绩很差，常(cháng )常不及格，有的(de )教师就经常以拖(tuō )低班级(🤨)平(👐)均(🐊)分(⏩)为(🌛)(wé(😧)i )名(🏁)义(🔊)，情(🕗)不(📿)自(🌉)禁(jìn )发(fā )动其他学生鄙(bǐ )视(shì )他(🐵)。并且经常做(zuò )出一个学生犯错(cuò )全班受罪的没有(yǒu )师(shī )德的事情。有(yǒu )的(de )教师潜意识的(🚚)目(🤬)(mù(🎙) )的(🛶)就(🔸)是(🤠)要(🚒)让(🆎)成(🚀)绩(💴)(jì(🏸) )差(🐮)的学生受到其(qí )他(tā )心智尚未健全(quán )的(de )学生的排挤。如(rú )果不是这样，那(nà )这件事情就做(👋)得(dé )没有意义了。
这(zhè )样(yàng )的感觉(🕤)只(💒)有(📶)在(🔘)打(😢)(dǎ(👚) )电(🤰)子(🚷)游(🐵)戏(🚧)的(🏺)时候(hòu )才会有。
站在这(zhè )里，孤单地，像(xiàng )黑(hēi )夜一缕微光，不(bú )在乎谁看到我发(fā )亮
然后那老家伙(huǒ )说：这怎么可能(néng )成(ché(👖)ng )功(🎟)啊(📵)，你(💡)们(🥁)连(⬅)(liá(🛥)n )经(🏏)(jī(📩)ng )验(🔆)都(🐾)没(🚽)有，怎么(me )写得好啊?
老夏马(mǎ )上用北京话说：你(nǐ )丫危急时刻说(shuō )话(huà )还挺押韵。
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