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剧情简介
孟行(😋)悠对这些目(mù(👔) )光莫名(mí(🎮)ng )不喜, 走(zǒu )过去(📕)抬腿抵住门往(🚻)前一踢, 门带(👦)起(qǐ )一阵风(fē(❇)ng )被狠狠(hěn )关上(🌚), 一声闷响，让走(🧠)廊外面的(😰)人(ré(🌍)n )瞬间消(xiā(👎)o )音。
贺(hè )勤走到(🛒)两个学生面(💆)前(🍙)站着，大有(yǒ(🕢)u )护犊子(zǐ )的意(🥦)思(sī ), 听完教导(📠)主任的话，不紧(🆔)不慢地(dì(🈲) )说：主(zhǔ )任说(💚)得(dé )很对，但(🙋)我(🏙)是他们的班(🛄)主任，主(zhǔ )任说(🈁)他(tā )们早恋(lià(💂)n )，不知道依据是(🌰)什么？我(🔆)们做老师的要(😭)(yào )劝导学(xué )生(🖐)，也(yě )得有理(⛅)有据, 教育是一(🐩)个过程，不(bú )是(🔟)一场(chǎng )谁输谁(😥)(shuí )赢的比(🚖)赛。
秦(🎯)千艺还是(🕓)看孟行悠(yōu )不(🔷)顺眼(yǎn )，中途(🈂)(tú(💪) )找了两三次(🐳)茬，孟行悠顾着(🙄)调色(sè )没搭理(🥑)(lǐ )，她估(gū )计觉(👏)着没劲，后(🦄)面倒也安静如(⚾)鸡(jī )。
秦千(qiā(😓)n )艺(🗣)洗完(wán )手从(⏬)阳台出来，听见(🍘)迟砚说话，走上(🙇)来(lái )主动提(tí(😛) )议：都辛(🦇)苦了，我请大家(🥂)吃宵夜吧。
迟(chí(⏫) )梳很严(yán )肃(🚴)，按(àn )住孟行悠(🧜)的肩膀，与她平(🛋)视：不(bú )，宝贝(🍙)(bèi )儿，你(nǐ(🦀) )可以(🗡)是。
景宝扑(📊)腾两下，不太乐(🐃)(lè )意被哥(gē(🍬) )哥抱着(zhe )，小声地(🍒)说：不要抱我(📤)我自己走(zǒu )
后(📦)座睡(shuì )着(🐡)了，下(🙇)午在家玩(👩)拼图玩累了，没(🔽)睡午(wǔ )觉，一(🥒)(yī(⤴) )听你周(zhōu )末(➕)也不回家吵着(🏳)要来跟你住。
孟(🤗)(mèng )行悠伸(shēn )手(🍳)往后(hòu )面(👲)讲台指去，重复(💬)道：这里太近(💝)了，看(kàn )不出(⬆)来(lái )，你快去讲(😦)台上看看。
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