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剧情简介
迟砚(yàn )对景(🧔)宝这种抵(dǐ )触(chù )情绪(🥓)已经(🌲)(jīng )习(💄)以为常，改变(biàn )也不是(🏊)一(yī(🌿) )瞬间的事情，他(tā(🤷) )看见(♏)前面(🏖)(miàn )不远处的一家川(chuā(🕘)n )菜馆(🖊)，提议：去吃那家(🛰)？
几(➗)(jǐ )乎(😐)是话音(yīn )落的一瞬间(🐪)，孟(mè(⏹)ng )行悠(🧜)看见(jiàn )奥迪后座(🕜)溜出(😭)(chū )来(lái )一个小朋(péng )友(😴)，还是(🛵)初秋(⭕)，小朋友已(yǐ )经穿上了(👳)羽绒服(fú )，脸上戴着口(☝)罩，裹(💅)得像(🍼)(xiàng )个小雪人。
孟行悠被(🍵)他的(de )反(fǎn )应逗乐，在旁(🖋)边搭(🎙)腔：(🈺)谢(xiè )谢阿姨，我也多来(🎆)点。
主(🛠)(zhǔ )任我们去(qù )办(🎱)公室(🍏)聊。贺(🤣)勤(qín )转身对两(liǎng )个学(🐿)生说(🐟)，你们(men )先回教室，别耽误(🦎)上课(🔍)。
楚(chǔ )司瑶挽着(zhe )孟行悠(💢)的手(🔳)，凑(cò(🔆)u )过去了些(xiē )，小声说：(🖼)刚(gāng )刚(gāng )在教室，迟砚(💩)算不(🧢)算是(👫)把(bǎ )秦千艺给(gěi )拒了(😿)啊？
迟砚失(shī )笑，解释(🕳)道：(🈸)不会(🥧)，他没(méi )那么大权力(lì(🌹) )，公立学校教(jiāo )师(shī )都(👌)是教(😫)育(yù(🕐) )局编制在册，哪(nǎ )那么(💛)容易(🧗)(yì )丢饭碗。
六班(😅)(bān )后(🥂)门大(🤘)开(kāi )着，迟砚和孟行(há(👙)ng )悠站(🎩)在教(jiāo )室最后面略显(🔹)突(tū(💨) )兀，引得经过的人总会(💰)往(wǎ(🚮)ng )教(jiā(🐊)o )室里面看(kàn )几眼，带着(🌳)探(tàn )究(jiū )意味。
贺(hè )勤(💽)和其(😵)他班(🌥)两(liǎng )个(gè )老师从楼(ló(💛)u )上的教师食堂吃(chī )完(🔠)饭下(♌)来(lá(🗺)i )，听见大门口的(de )动静，认(⌚)出是自己班的学(xué )生(📖)，快步(😂)走(zǒ(🔼)u )上去，跟教导(dǎo )主(zhǔ )任(😥)打了(🥉)声(shēng )招呼，看向迟(📦)(chí )砚(👆)(yàn )和(🌑)孟行悠(yōu )：你们怎么(😯)还不(💦)(bú )去上课？
孟行悠喝(🐓)了一(🍳)口(kǒu )豆浆，温(wēn )度刚刚(🌠)好，不(🕓)烫(tà(💲)ng )嘴，想到一茬，抬头问迟(🤤)(chí )砚：要是我(wǒ )喝不(🎲)加糖(🚆)的怎(🚟)(zěn )么(me )办？
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