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剧情简介
小时候(🍙)有段(duà(🍬)n )时间，大院里面那(nà )些孩(hái )子不知(🔇)道从哪(🤑)(nǎ )学的(💀)(de )，总爱在别(bié )人的名字后面加一(yī )个崽(zǎ(🔓)i )字，彼此(🥐)之间(jiān )叫来(lái )叫去，流行了大半年，后来这(👜)(zhè )阵风(🔠)(fēng )过去，叫的人(rén )也少(shǎo )了。
景宝不太高兴(🚸)，低头生(🎄)闷(mèn )气，无声跟迟砚较(jiào )劲。
你少给我绕圈(🍄)(quān )子，我(😗)现在说的(de )是你(nǐ )们两个的问题(tí )！昨(zuó )天(🤝)也是你(🖲)们两(liǎng )个，你们什么关(guān )系，非得天天往一(🍤)(yī )堆凑(🤳)(còu )？
贺(🤯)勤摇头，还是(shì )笑得很谦逊(xùn )：我没这个(✋)意思, 我(📶)(wǒ )是在(zài )反省自己, 我跟(gēn )这帮(bāng )高一学(🐩)生一样(🚩)都是初来乍到, 主(zhǔ )任既(jì )然对我们六班(👈)(bān )很上(🍲)(shàng )心，我和他们都愿意虚心求教(jiāo )。
现(xiàn )在(📘)不是，那(🛍)以(yǐ )后有(yǒu )没有可能发展(zhǎn )一下？
景宝(🈴)脸一(yī(🚼) )红，从座位上跳下(xià )来，用那双跟迟砚(yàn )同(🗝)款(kuǎn )的(🖕)桃花眼(💏)瞪(dèng )着他，气呼呼地说(shuō )：砚(yàn )二宝你是(🥓)个坏(huà(🌱)i )人！
贺勤说的那番话越想越带劲，孟行(háng )悠(🌩)还把自(🆒)己整(zhěng )得有(yǒu )些感动，坐下来后，对着迟砚(🈵)(yàn )感慨(💸)(kǎi )颇多：勤哥一(yī )个数(shù )学老师口才不(🥚)(bú )比许(🤥)先生差啊，什么(me )‘教育是一个(gè )过程(chéng )，不(♓)是一场(🎈)谁(shuí )输谁赢的比赛’，听(tīng )听这话，多酷(kù(✖) )多有(yǒ(👀)u )范，打死(🤶)我我(wǒ )都说(shuō )不出来。
教(jiāo )导主任这一拳(⏺)打在(zà(🦇)i )棉花(huā )上：你这么说(shuō )，还(hái )是我这个做(✝)主任的(🍓)不是了？
迟(chí )砚嗯(èn )了声，拿出手(shǒu )机一(👧)(yī )看上(👍)面的来电显示，往旁边走(zǒu )了几(jǐ )步才接(🎊)起来。
贺(🌱)勤(qín )听完，松了一(yī )口气, 转头对教导(dǎo )主(🥂)任(rèn )解(🧦)释：主任, 误(wù )会一(yī )场, 他们没有早(zǎo )恋(📙)。
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